Publié : 5 mai 2020

Pédagogie en ligne

Aux Champs - Maupassant - Vidéo

Contes de la Bécasse / Version filmée

Utilisation des TICE au collège (1ère publication sur ce site le 24 novembre 2004)

Hervé Baslé est le réalisateur de ce téléfilm diffusé par FRANCE 2 en 1986, œuvre pour laquelle il a reçu la même année le SEPT d’OR de la meilleure réalisation.

 Aux Champs

Vous trouverez au bas de cette page des questionnaires de vocabulaire et de compréhension pouvant accompagner pas à pas votre lecture comparative de Aux Champs, conte de Guy de Maupassant paru le 31 octobre 1882 dans le journal Le Gaulois, et de son adaptation cinématographique réalisée par Hervé Baslé en 1986.

  • Auteur de la nouvelle [1] : Guy de MAUPASSANT (1850 - 1893) in Les contes de la bécasse, 1882
  • Auteur du téléfilm  : Hervé Baslé (Film réalisé en 1986)
  • Lieu où se déroule l’histoire : Le pays de Caux, en France
  • Noms des personnages : Famille TUVACHE - Famille VALLIN - Mr & Mme d’HUBIÈRES

 Une autre adaptation (2008)

Scénario, adaptation et dialogues : Pierre LECCIA
Réalisation : Olivier SCHATZKY

 Vocabulaire

VOCABULAIRE UTILE
nouvelle - adaptation cinématographique - téléfilm - drame - réalisateur - phase d’exposition - dialogue - voix off - rôle - décor - costume d’époque
produit - prolétaire - l’ordinaire - fricot - vouvoiement - s’accoutumer - domaine - dépendances - souci - peine - rente - viagère - abomination - fardeau - acte notarié - honoraires - reproche - culpabilité - bourrelier - maréchal ferrant - se défâcher - manant

Bon courage :-)

Documents joints

Post-scriptum

  • A l’attention des enseignants disposant d’une adresse académique : le corrigé du questionnaire est à votre disposition sur demande.
  • Photo - Logo de l’article : Michèle Gleizer dans L’ami Maupassant : Aux champs, l’excellente Madame d’Hubières...
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Aux Champs - Maupassant

Notes

[1] Nouvelle : définition (Robert électronique) : (XVe ; it. novella) Récit généralement bref, de construction dramatique, et présentant des personnages peu nombreux. Conte. Romans et nouvelles.
« la nouvelle est faite pour être lue d’un coup, en une fois » (A. Gide). Auteur de nouvelles (nouvelliste). Recueil de nouvelles. - « Les Cent Nouvelles nouvelles », recueil de nouvelles d’auteurs français publié au XVe s. Les nouvelles de Mérimée, de Maupassant.

175 Messages de forum

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Avril 2005, par basaba

    Bonjour, je dois ilustré d’un dessin la petite histoire « Aux Champs » de Maupassant. Mais comment bien réaliser mon travail ? merci

    et a bientot

    cordialement bastien

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Septembre 2005, par princesse

      voila mon message

      j’ai un sujet de recit à rendre pour le mardi 27 septembre et je n’arrive pas à le rediger correctement. On avait deja redigé ce sujet en cours et j’ai eu une note de 9/20 que je trouve mauvais. Heureusement ma prof de français nous a laisser une dernière chance de nous rattrapper en nous laissant le refaire chez nous mais malheureusement je n’arrive tjr pas pouvez vous m’aidez ? Voila le sujet de recit ?

      Jean se souvient et raconte sa rencontre avec ses parents

      Utilisez le point de vue interne

      • schéma narrateur
      • recit retrospectif= imparfait au passé simple
      • fil conducteur
      • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

        Septembre 2005, par Angelina Caussé

        Bonjour,

        Je ne peux, hélas, rédiger le devoir pour vous...

        En revanche, si vous m’envoyez ce que vous avez déjà écrit, je pourrai peut-être vous guider vers une amélioration.

        Cela dit, je ne suis pas certaine de pouvoir vous apporter plus d’aide que ne l’a fait votre professeur en vous rendant votre copie corrigée.

        Courage et à bientôt :-)

        • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

          Novembre 2008, par Nada

          Salut Angelina. Je passe une épreuve de Français Mardi 1 Décembre 2008. Compréhension, sur Aux champs biensûr. J’ai lu et relis le texte plusieurs fois, répondu à plusieurs questions... Je voudrais savoir si le questionnaire était à propos de la nouvelle ou bien du téléfilm ? Parce qu’on ne l’a pas encore vu... et je crois pas qu’on le verra =D Voilàà Bisous, et merci pour toutes tes réponses, avec Abderahmane, vous m’avez énormément aidé pour ma préparation ! =)

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Août 2005, par

    Bonsoir,

    est-il possible d’obtenir la correction du quetionnaire d’aux champs ? Merci

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Août 2005, par

    Comment peut-on se procurer le téléfilm svp ? Merci !

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Août 2005, par Angelina Caussé

      Bonjour,

      C’est un peu compliqué. Ce téléfilm n’est pas en vente et ne figure pas dans la liste des films dont on peut faire l’acquisition en milieu scolaire, pour l’instant.

      Il faut être vigilant et attendre qu’il repasse sur une chaîne de télévision (ce qui fut le cas récemment) et encourager les gamins à le regarder ou à l’enregistrer pour le regarder plus tard.

      A bientôt :-)

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Octobre 2005, par

      ki pourra maidé a savoir les personnages principals é les personnages secondaires du conte « aux champs » svp ? ce boulo doi etre fé le lundi, é j trouve personne ki maidra svp reponse l pluto possilble merci

      • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

        Octobre 2005, par Angelina Caussé

        Peut-être qu’en lisant le texte, vous aurez le plaisir de découvrir les réponses à ces questions...

        Si après l’avoir lu, vous ne savez toujours pas... revenez nous voir ;-)

        Allez, courage :-)

        • tres tres urgent

          Janvier 2006, par loubna

          slt tt le monde !JE SS UNE ELEVE MAROCAINE, ma prof nous a demandé dimaginer une suite a la nouvelle aux champs.pourriez vous m aider ? C TRES URGENT

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Octobre 2006, par muriel

      Bonjour, avez vous réussi à vous le procurer ? Je suis très intéressée par l’achat de ce téléfilm, mais en effet, cela semble compliqué. Merci de votre réponse.

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Septembre 2005, par carole

    Pouvez-vous me faire parvenir le corrigé du questionnaire

    Avec mes remerciements Une Maman

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Octobre 2005, par

      bonjour, svp, jarrive pa a fer une ptite description des personnange principales et les personnages secondaire aidez moi le pluto posible, ce soir si cé posible encore merci davance

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Novembre 2005, par

    moi je voudrais des résumé de tou les contes de la bécasse c tres tres urgent merci

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Novembre 2005, par marocaine

    bonjour tout le monde,

    je cherche le corrigé du questionnaire,car en ce moment au lycée on fait l’analyse de cette nouvelle,et ça m’aidera beaucoup.Merci d’avnce de votre aide.une élève.

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Novembre 2005, par djadja77200

    svp c’et tres tres urgent jai besoin de connaitre le theme de cette nouvelle de maupassant sa a lair facile mais c’est vraiment urgent je dois rendre un devoir demain sur sa merci davance répondé vite svp

    Voir en ligne : Le theme de la nouvelle « aux champs » de Maupassant

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Novembre 2005, par Angelina Caussé

      Bonjour,

      Cette nouvelle est très courte (4 pages environ), très intéressante et enrichissante.

      Sa lecture vous prendrait très peu de temps... et vous y gagneriez si vous la lisiez...

      Au cas où... voici un lien qui vous permettra de la découvrir, même si vous ne disposez pas du livre : Aux Champs.

      N’hésitez pas à demander de l’aide si vous éprouvez des difficultés de compréhension pendant la lecture, mais personne ne peut lire, découvrir, résumer... ni s’enrichir POUR vous !

      A bientôt :-)

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Novembre 2005, par elomari elalaoui

      Nous ne pouvons pas parler d’un seul thème pour « aux champs » ni pour n’importe quelle nouvelle d’ailleurs.Cependant quelques pistes de réfléxion thématique peuvent êtres proposées : _L’amour parental se limite-t-il à répondre aux besoins matériels de nos enfants ? _Les parents doivent-ils être guidés par « l’intérêt » de leurs enfants ou se fier à leur amour intinctif lors de la prise de décisions concernant leur progéniture ? _Les parents ont-ils le droit de se barricader derrière le soi- disant intérêt de leurs enfants pour les traiter comme des fonds de commerce ? _L’adoption est-elle immorale quand elle a l’allure d’un contrat commerçial ?

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Novembre 2005, par toto

    SVP MOI AUSSI POUR 2M1 JAI UN DEVOIR EN FRANCAIS ALORS JE VOUDRAIS SAVOIR SI JE POURRAIS AVOIR un commentaire du livre d’environ 15ligne svp c’est important je l’ai lu mais je sais pa koi dire

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Novembre 2005, par Angelina Caussé

      Bonjour,

      Mettons-nous d’accord !

      Ce site n’est pas un « super-marché » où l’on peut commander des devoirs tout faits !

      Quel serait pour vous l’intérêt d’obtenir un travail réalisé par quelqu’un d’autre ?

      Ce serait comme attribuer une victoire à un coureur qui n’aurait pas pris part à la course !... Rien de bien glorieux...

      Si vous avez lu la nouvelle, interrogez-vous, expliquez ce que vous avez ressenti, ce que vous avez compris, apprécié ou non, les réflexions que cela a entraîné... Montrez VOTRE capacité à interpréter un texte...

      Et si c’est uniquement pour la note, rappelez-vous qu’une note n’a de valeur que si c’est celle qu’on mérite, ne trouvez-vous pas ?

      Allez ! Courage...

      Et ne vous y prenez pas au dernier moment ! Organisez-vous :-)

      • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

        Novembre 2006, par fati

        bonjour ! je vous remercie pour vous éforts et vous informations que j ai trouvé utile puisque c est ce que je cherchais et je les trouvé sur ce lien trés intéressant je voudrais juste vous encourager afin de le continuer bonne chance !et merci !!!!!!!!!!!!!!!

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Novembre 2005, par STEPHANIE RACHER

    Pourrais-je recevoir les réponses au questionnaire ? Merci !

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Novembre 2005, par JESS

    salut jai un devoir en francais a faire pour lundi 14 novembre2005 et jai besion des personnages principaux de ce contre aux champs

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Novembre 2005, par rachid

      je veux savoire la bibliographie d’aux champs de Guy de maupassant

      Voir en ligne : amine

      • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

        Novembre 2005, par Séverine Dupuy

        voici un site pour la biographie de maupassant :maupassant

      • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

        Décembre 2005, par kenza

        ARTINIAN Artine, Pour et contre Maupassant, Mizet, 1955 BANCQUART M.Claire, Maupassant conteur fantastique, Minard, 1976 BESNARD-COURSODON Micheline, Etude thématique et structurale de l’œuvre de Maupassant : le piège, Mizet, 1973 BONNEFILS Philippe, Comme Maupassant, Presses Universitaires de Lille, 1981 CASTELLA Charles, Structures romanesques et vision sociale chez Maupassant, Lausane : L’Age d’homme, 1972 CASTEX Pierre-Georges, Le conte fantastique en France de Nodier à Maupassant, Corti, 1951 COGNY Pierre, Maupassant, L’homme sans rien, Bruxelles : Renaissance du livre, 1958 DUMESNIL René, Guy de Maupassant, Armand Colin, 1933 GREIMAS Algirdas Julien, Maupassant : La sémiotique du texte, Seuil, 1976 LANOUX Armand, Maupassant Le Bel-Ami, Fayard, 1967 MORAND Paul, La vie de Guy de Maupassant, Flammarion, 1958 PARIS Jean, Le point aveugle, Seuil, 1975 RANK Otto, Don Juan et le double, Payot, 1970 SAVINIO Alberto, Maupassant et l’« autre », Gallimard, 1977 SCHMIDT Albert Marie, Maupassant par lui-même, Seuil, 1962 TASSARD François, Nouveaux souvenirs intimes sur Maupassant, Mizet, 1962 VAX Louis, Les chefs d’œuvre de la littérature fantastique, PUF, 1979 VIAL, Guy de Maupassant et l’art du roman, Mizet, 1954 WILLI Kurt, Déterminisme et liberté chez Guy de Maupassant, Zurich : Juris, 1972 COLLOQUE de CERISY : « Le Naturalisme », 10/18, 1978 Revue EUROPE, n° spécial sur Guy de Maupassant, juin 1969

      • c tres simple !!!!!!!!!!!

        Janvier 2006, par loubna

        guy de maupassant ecrivain francais auteur de romans et de nouvelles situés entre realisme et fantastique ou il met en scene la mechanceté et l horreur ordinaires nequit le 15 aout 1850 a fecamp guy de m developpa precocement une sensibilité particuliere ds ses manifestations quotidiennes...................................

  • > Aux Champs - Maupassant

    Novembre 2005, par sean_pauk

    Salut qui pourra m’aider a écrire ou m’envoyer la fiche de lecture dans ma boite electronique du roman aux champs de guy de maupassant merci

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Novembre 2005, par Sirius

    J’ai eu comme devoir de faire la fiche de lecture de la nouvelle au Champs, j’ai réussi, à part la question : « Citez le rôle de chacun des personnages dans la nouvelle »

    J’éspère que vous pourrez m’aider, envoyez moi la réponse à sirius-black@hotmail.fr, merci d’avance !

    PS : Je devrai rendre mon devoir le lundi 21 novembre 2005 !

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Novembre 2005, par Elisabeth Calligé

    Pourriez-vous m’adresser le corrigé du questionnaire sur « Aux champs » à l’adresse suivante:elisabeth.callige@ac-versailles.fr Je vous remercie.

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Novembre 2005, par israa

    je voudrais le contexte sociale et culturel de aux champs

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Novembre 2005, par Monique

    Bonjour, je suis enseignante en Martinique et je souhaiterai recevoir le corrigé de votre questionnaire merci d’avance

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Novembre 2005, par hany

      bonjour, je voudrai savoir la signification des noms *Tuvaches *Vallins *Hubieres

      ainsi que leurs psycologie Merci

      • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

        Décembre 2005, par

        bein tuvache ca vien du mot vache ca veux dire qu’ils sont bétes tandis que valin ca vien du mot malin mais pour d’hubiers dsl j’en sais rien

      • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

        Décembre 2005, par hanaa

        Tuvache et Vallin son des noms francais .Tuvache vien de vache et vallin de vallé

      • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

        Décembre 2005, par Nanouchka

        Ben pour la signification de Tuvache Vallin et d’Hubières, ce sont des noms, comme t’as dis, alors faut pas vraiment chercher à comprendre leur sens. Si ça peu t’aider, d’Hubières c un nom de noble (ce qui le montre c le « de »)

      • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

        Octobre 2008, par

        J’ais la meme question , etant donner que cela m’intrigue fort fort .. En fette : je m’appelle Marie et ma proffesseur de francais m’a demander d’expliquer si il y avait des liens entre les nom de familles des gens ( Tuvaches , Vallins ) et leurs sort dans l’histoire Je suis tres intriguee et serais enormement reconnaissante a celui qui m’offre une explication clair :-)

        Quelqu’un serait par hasard ? Merci d’avance , j’aprecie beaucoup . :-)

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Décembre 2005, par katila

      moi aussi je ss marocaine scientifique voila mon adress katila00@hotmail.com laissez moi des msg pour vous ajouter dans ma liste de contact afin de parler du nouveau programme

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Novembre 2005, par abali

    1 qu ’est ce que la nouvelle ?(identification+caracteristique). 2 qui est guy de maupassant ? 3 resumé aux champs

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Novembre 2005, par dounia

    pourriez vous m’envoyer le shema narratif d aux champs

    s-douni9098@hotmail.com

    nada1505.skyblog.com

    merci

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Novembre 2005, par Angelina Caussé

      Chère Dounia,

      J’imagine qu’il s’agit d’un travail que l’on vous a demandé...

      Avez-vous tenté de le découvrir vous-même ?

      Cela présenterait peut-être plus d’intérêt... pour vous-même, non ? !

      Lorsque vous aurez terminé votre travail, vous pourrez toujours nous le soumettre. Nous nous ferons alors un plaisir de vous aider si nécessaire !

      À bientôt, j’espère :-)

      • A propos du schéma narratif

        Novembre 2005, par elomari elalaoui abderahman

        Bonjour ; Et si le problème qui se posait pour Dounia est plus crucial que vous ne le pensiez c’est-à-dire qu’elle ne sait même pas qu’est-ce qu’un schéma narratif. Dans ce cas, même après avoir lu et compris la nouvelle, elle sera toujours incapable de faire son travail toute seule !

        C’est pourquoi je crois qu’il serait plus judicieux de la metre sur le chemin en lui proposant quelques pistes. : _Pour bien comprendre la nouvelle, essayez d’en résumer les étapes narratives sous forme de phrases/titres. Ex : la proposition du couple Hubières d’adopter Charlot et le refus catégorique des Tuvache...

        _Une fois ce travail accompli, vous passerez à l’élaboration du schéma narratif proprement dit en s’inspirant de ce résumé. _Choisissez « le sujet » de votre schéma narratif. Ex:Madame d’Hubières.

        _Répondez aux questions suivantes : 1) L’objet : que désire madame Hubières ? 2) Le destinateur : qui essaie de lui satisfaire ce désir ? 3) Le destinataire : à qui profite cette action ? 4) Adjuvants : quels sont les facteurs qui aident madame d’Hubières dans la réalisation de son voeu ? 5) Opposants : quels sont les facteurs qui s’opposent à cette réalisation ?

        A bientôt chère Angela. Et bon courage Dounia ! Elomari Elalaoui Abderahman

        • > A propos du schéma narratif

          Novembre 2005, par Angelina Caussé

          Merci à vous d’avoir su cerner plus précisément les besoins de Dounia.

          J’espère de tout cœur que votre contribution la guidera et lui permettra de réaliser elle-même ce travail.

          A bientôt, j’espère, et encore merci :-)

        • > A propos du schéma narratif

          Décembre 2005, par

          salut c dounia merci . mais je veux juste vous dire « apres ke jé lus la vouvelle automatiquement jé trouvé l schéma comme meme merci »

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Décembre 2005, par mourad saidi

      d-abord je te salue , car c’est la première fois que je te parle. j ss morad de taounate .je suis agé de 16 ans . la stuation initiale:les deux familles (de tuvache et de vallin ) sont mésérables .ils ont 4 enfants pour chacun..

      l’élement perturbateur :

      Voir en ligne : http://amour44.skyblog.com

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Novembre 2005, par chaima

    je doit lire la nouvelle et complétez un tableau .et j ai remblit une seul c celle de personnage mais je ne c pas le liens qui est entre eu et le temps et l événement principal et la situation final pour la situation final je peus fair 1 efort et le faire mais pour les autre je vous demend de maide laisse mois larepponse dans ma boite sadiki_ch@hotmail.com merci

    c pour le jeudi1 december

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Novembre 2005, par maryem

    bon jour je suis maryem de làayoune , je vous demande de m’envoyé le shéma actencielle et le shéma narratif de la nouvelle : Aux champ le plus tot possible. merci de votre attantion maryem_7oob@yahoo.fr

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Décembre 2005, par asmae

    je veux le shèma narratif d’aux champ

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Décembre 2005, par soumaina

    svp je veut un bref resumé de aux champs de maupassant

    Voir en ligne : aux champs

  • > salut ! je suis nouvelle !

    Décembre 2005, par paradis

    salut tout le monde !!!!

    je suis une eleve marocaine . merci pour le résumé de cette nouvelle . je voudrais savoir s’il ya ici des élèves scientifiques . je le suis moi . et vous savez le nouveau programme est très complexe. on pourra échanger les idées et les connaissances

    à bientot .

    • > salut ! je suis nouvelle !

      Décembre 2005, par ben

      slt moi aussi maroccaine .envoie moi ton msn sur le site et bonne chance a toi.

    • > salut ! je suis nouvelle !

      Décembre 2005, par koko

      moi aussi je suis marocainne et je suis scientifique je serai ravis d’ echanger les ideé et les connaissances avec toi ah je m’ appelle kaoutar

      • ali

        Janvier 2006, par alilo

        moi je sui marocain jm bien faire connaissance avc vou lalou_mec@hotmail.com

        Voir en ligne : ali

    • salut !!

      Décembre 2005, par hajarita

      moi aussi je suis une élève scientifique je veus bien savoir ton niveaus j aimerais bien fair ta connaissance

      • > salut !!

        Janvier 2006, par

        moi nassira de larache une eleve de 5 eme annèè et toi ?ma soeur ?

    • salut

      Décembre 2005, par fati

      moi aussi chui éleve de tcs tu a raison le nouveau programe est trés complexe et si on s’aider

    • > salut ! je suis nouvelle !

      Décembre 2005, par safae

      salut je suis aussi marocaine, de Meknes, scientifique je voudrais échangeais avec toi les idées sur toute matière et surtout Francais, merci je t’attend.

    • salut !je suis nouvelle

      Décembre 2005, par shahinaz

      ba moi aussi j’aimerais bn faire des connaissances avec des filles du meme age comme toi(slt !je ss nouvelle)changer nos idées et.....etc

    • slt moi aussi je ss nouvelle

      Décembre 2005, par malak

      bon ,moi aussi je ss une eleve scientifique et du maroc si tu ve de l’aide voila mon e-mail:malak_cool@hotmail.com

      • > slt moi aussi je ss nouvelle

        Janvier 2006, par sofia

        salut je suis une eleve marocain scientifique et je veux bien changer les idée avec toi voila mon msn safya_jofrete@hotmail.com

    • > salut ! je suis nouvelle !

      Décembre 2005, par ilham

      moi je suis eleve en 1er année du lissé je suis sientifique je veux bien me contacter avec toi .moi aussi je trouve que l’échange des idées est trés important^nous les eleves .j’espere que tu me repond bien tot. merci pour ton message .a bien tot

    • > salut ! je suis nouveau !

      Décembre 2005, par Majd

      Slt à tt le monde je suis un éléve de Fes et je crois que ça cerait gégnial si on fesait connaissance par msn ; on pourra peut être bien s’entraider !

    • > salut ! je suis nouvelle !

      Janvier 2006, par oumayma

      bon je pense que c’est assez facile ce programme il faut simplement le lire attentivement et je pense que les nouvelles de ce programme sont tres iteressante a lire et moi aussi je suis nouvelle et jaimerais bien echanger des idées avec toi et rassure toi que tout les eleve ont le meme probleme que toi merci davance et a biento;-)

    • > salut ! je suis nouvelle !

      Janvier 2006, par sofia

      salut je suis une eleve marocaine je voudrais bien changer les idées avec toi je suis de kénitra j e m’appelle sofia

    • > salut

      Janvier 2006, par fati

      salut je m’appelle fati je suis marocaine et je vis a rabat et je voudrais bien faire connaiscance avec d’autres jeunes de mon age pour échanger des idées des avis et voir même lier une amitié , je suis cette année en tronc commun a bientôt j’espère

    • > salut ! je suis nouvelle !

      Janvier 2006, par nassi

      salut je m(apelle nassira je suis une eleve scientifique de 5eme annèè et mon msn c’est nassi_ch_17@hotmail.com&nabil.yasmen.karim@hotmail.fr and j’aime boucoup parle de l’islam today bk peace be with you.

    • > salut ! je suis nouvelle !

      Février 2006, par fati

      salut moi aussi je suis une fille marocaine et j’aime bien faire ta connaissance mon msn fatouta_52@hotmail.com

  • > Contes normands et parisiens - Maupassant

    Décembre 2005, par Mev

    ! !!!!!!!!!!!!!!!!! URGENT !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    J’ai besoin du corrigé aux reponses du livre de guy de maupassant. SVP aidez moi !!!

    Mon adresse e-mail : mev29@hotmail.fr

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Décembre 2005, par Mev29

    Je vous remercie pour vos reponses, merci a tous

    Merci de plus repondre a mon message

    A+

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Décembre 2005, par Elodie

    Je ne comprends pas le rapport entre le titre et le récit ?

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Décembre 2005, par elomari elalaoui abderahman

      Salut.

      Avançons deux interprétations possibles pour expliquer le rapport entre la nouvelle et son titre :

      _L’espace de la nouvelle est la compagne dont les champs cultivés par les Vallin et les Tuvache font partie.

      _L’enjeu dans la nouvelle est d’échapper au destin de passer sa vie à travailler aux champs inféconds. L’adoption a sauvé Jean de cette destinée. La fuite de Charlot à la fin de la nouvelle est un refus explicite d’une vie à passer aux.....champs !

      Le champ reste ouvert à d’éventuelles propositions !! elomari elalaoui

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Décembre 2005, par samia

      jai pas compris le rapport entre le titre et le recit

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Janvier 2006, par zaki

      c’est simple !!!!!!!!!!!!!!!!!! toute l’histoire se passe dans la campagne, ou se trouve les champs.et puis, les champs ont signification de la misère et de la vie simple

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Décembre 2005, par

    slt tt le monde je voudrai juste vs demender de me dire qu’elle étai votr premiere impression kon vs avez lu cette nouvelle ??

  • si c est possible

    Décembre 2005, par sara

    salut ! je m appelle sara j ai 15 ans .Est ce que vous aurez la gentillesse de me donner les réponses aux questionnaires svp si c possible bien sur . de tt les cas merci de poser ce site a notre disposition . mon msn est nicolekidman_234@hotmail.fr merci d avance

    • > slt

      Février 2006, par saad

      je suis un maroccain et j’aime faire connaissance avec vous

    • > si c est possible

      Février 2006, par charlène

      moi je ne pe pa t’aider mais moi ossi j’ai eu des 20 questions mais je n’ai pas réussi dsl et bon courage

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Décembre 2005, par hanaa

    je voudrais savoir l’epoque de cette nouvelle

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Janvier 2006, par hey !!

    Bonjour, j’ai une etude synthétique du receuil a faire pourriez vous m’aider ??? Toutes les critiques s’accordent pour considérer maupassant comme septique, pessimite, cruel.Qu’en pensez vous aprè la lecture des contes normand et parisien

  • Est ce ???

    Janvier 2006, par céline

    Cette nouvelle c’est une nouvelle réaliste ou fantastique ??? Pour moi elle serais fantastique mais je voudrai etre sure !!

    Merci de me répondre à ptitefilledu77@hotmail.fr

    • > Est ce ???

      Janvier 2006, par inass

      A mon avis c’est une nouvelle rèaliste parceque l’histoireest comme une histoire réal

      • Réponse.

        Novembre 2008, par Nada

        Elomari a déja répondu à cette question. Faut relire les questions et les réponses avant de poser notre question :-/ C’est une nouvelle réaliste parce que c’est une histoire qui relève du « réel ». Et fantastique ne veut pas dire « merveilleuse » !! :-D Lol Bisous à tous ! ^^ NiiDo’

        Voir en ligne : Est ce ?

    • > Est ce ???

      Janvier 2006, par ilhame

      c une nouvelle réaliste

    • > Est ce ???

      Janvier 2006, par ilhame

      je t’assure qu c une nouvelle réaliste

    • > Est ce ???

      Janvier 2006, par elomari elalaoui

      Sans aucun doute, « Aux Champs » est une nouvelle réaliste.

      Ce qui vous perturbe peut-être c’est le fait que Maupassant ait écrit d’autres nouvelles fantastiques qui étaient au programme. Je pense à : « Le Horla ».

      De ce fait, je vous invite à vérifier vous-même qu’il s’agit bien d’une nouvelle réaliste en relisant « Aux Champs » et en essayant de réponde aux questions suivantes :

      _L’histoire de la nouvelle peut-elle se passer dans la vie de tous les jours, dans une campagne de la France du 19eme siècle ?

      _Des personnages comme les Vallin , les Tuvache et les Hubière peuvent-ils vivre dans le même contexte ?

      _Les descriptions des lieux et des scènes quotidiennes reflètent-elles la réalité ?

      _Le langage des personnages correspond bien à leurs appartenances sociales ?.....

      Elomari Elalaoui

      • c urgent !

        Février 2006, par sarah

        Salut, je voulais savoir si quelqu’un pouvais m’aider avec ses deux questiosn que j’ai a faire et dont j’arrive pas à rédiger :

        Quesque j’apprends de la période concernés ?

        Pourquoi choisirait-on cette nouvelle ?

        Je vous en supplie réponder moi au plus vite, cliquer juste sur « répondre à ce message » vite S.V.P. C’est super important, j’ai vrément besoin d’aide. Merci d’avance...

    • > Est ce ???

      Février 2006, par Marwa

      ça peut etre une nouvelle réaliste par ce que on peut bien vivre ces événement comme ça peut etre une nouvelle imaginaire qui represente la réalité

    • > Est ce ???

      Avril 2006, par

      réaliste, bien sûr

    • > Est ce ???

      Mai 2006, par MPS

      Maupassant est un écrivain réaliste (19°) C’est le courant dominant à partir de 1850 approximativement qui succède au romantisme . Guy de Maupassant explique que le but de l’écrivain realiste « n’est pas de ns raconter une histoire pour nous divertir, nous amuser ou nous attendrir, mais pour ns ammener à penser, à comprendre le sens profond et caché des évènements... » Après le réalisme vient le naturalisme avec Zola, etc... « Aux champs » et « La parure » sont à la fois nouvelle et conte (attention, le conte du 19° s, n’a plus la consonnance du merveilleux qu’il arborait jusque-là).Elles sont construites à partir d’un shéma narratif= situation initiale, évènement déclencheur, séries d’actions, dénouement, situation finale. « Au champs »(Contes de la Bécasse) n’a rien de fantastique !

    • > Est ce ???

      Octobre 2006, par jannat

      slt,malheureusement je suis contre toi parce qu’on peut trouver des familles comme celle la à cause de la pauvereté et la famine on peut faire tous qu’il va nous aider alors c’est une nouvelle réaliste pourquoi pas ? vous pouvez me trouver dans:jannat-18@hotmail.com

    • > Est ce ???

      Novembre 2006, par rokaya

      aux champs est une nouvelle réaliste

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Janvier 2006, par yasmen1

    salut mes amies .pleaze je voudrais le rèsumè de l’œuvre aux champs s.t.p mes amies je supplie mes amies

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Juillet 2006, par fz

      Deux familles pauvres, les Tuvache et les Vallin, habitaient dans deux pauvres chaumières mitoyennes. Ils vivaient misérablement jusqu’au jour où un couple, Mr et Mme d’Hubières, passa près de chez eux. Ces derniers ne pouvaient pas avoir d’enfant et en étaient très malheureux. La dame prit l’habitude de venir rendre visite aux enfants et voulut adopter, moyennant finances, le petit Pierre, le plus jeune des Tuvache. La mère refusa violemment une proposition aussi alléchante qu’inhumaine à ses yeux. Le couple proposa alors le contrat aux Vallin qui, après avoir marchandé, acceptèrent la rente et signèrent chez le notaire. A partir de ce jour, les deux familles cessèrent toutes bonnes relations. Vingt années plus tard, le fils Vallin, devenu un magnifique jeune homme, refit son apparition. Il entra dans la maison qui l’avait vu naître et embrassa ses parents. Pierre, en proie à la jalousie et au sentiment d’injustice, en voulut alors tant à ses parents de ne l’avoir pas vendu qu’il les traita de « manants » avant de partir pour toujours.

      • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

        Novembre 2006, par fadoua

        slt fz je te remercie vraiment grace a ton tres bon resume de la nouvelle realiste Aux champs chui sur qu il va aider plusieur lycien pour leurs recherches et leurs etudes. merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii beaucouuuuuuuupppppppppppppp

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Janvier 2006, par ilhame

    moi je voudrait bien une suite imaginée a cet nouvelle please

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Février 2006, par elomari elalaoui

      Pour imaginer la suite d’une nouvelle, on essaie d’être guidée par les éléments fournis lors de la situation finale.

      Dans le cas de « Aux Champs », je vous invite à réfléchir sur :

      __Un prolongement possible du récit qui s’intéresse à l’avenir de la relation de Jean Vallin avec ses parents naturels et ses parents adoptifs.

      __Un autre prolongement possible qui s’intéresse à l’avenir de Charlot Tuvache et sa famille après son départ.

      __D’autres prolongements sont sûrement possibles.

      A vos stylos ; j’espère que l’imagination ne vous fera pas défaut !

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Février 2006, par charlène

      je suis actuellement entrain de rédiger également une suite possible à « aux champs » je dois le rendre demain j’y suis dessus depuis 2 semaines et j’espère avoir une bonne note, en général je n’y arrive pas c’est très difficile mais si vous avez déjà fait une suite possible svp envoyez moi la avant ce soir ca m’évitera de continuer a essayer et essayer une nouvelle fois a la finir, ça me sera très utile et je vous aiderez en échange ! merci d’avance

      ps : ne croyez pas que je suis une faignante je le fais mais je ne pense pas avoir une bonne note et vous m’apporterai une bonne note et une moyenne plus élevé ! merci !!!

      • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

        Mai 2006, par Malou

        Salut, j’espère que tu as eu la réponse. Je suis dans le même cas que toi, pourrais tu m’envoyer la réponse que tu as eu pour me permettre d’avoir une note correcte (PS:j’en ai besoin rapidement). Voici mon adresse : malou.j@wanadoo.fr

        MERCI D’AVANCE salut.

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Février 2006, par zakaria azzimani

    salut je voulais savoir s’il vous plait « la place de l’argent dans la nouvelle »aux champs " de guy de maupassant si vous pouvez m’aider voila mon adresse msn the_man_of_fire@hotmail.fr et merçi

    • C’est vrément urgent !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

      Février 2006, par Audrey

      Salut, je voulais savoir tout d’abord, pourquoi dans le résumé le nom du petit Tuvache qui n’est pas vendu s’appelle Pierre et dans le livre Charlot ? Merci Je voulais savoir, c’est vrément urgent si vous pouviez m’aider avec des deux questions que je n’arrive pas à rédiger :

      Ce que j’apprends de la période concernés (le XIXème siècle) ?

      Pourquoi choisirait-on cette nouvelle ?

      S.V. P répondez moi au plus vite, cliquez juste sur « répondre à ce message », je vous en supplie, c’est important !

      REPONDEZ MOI VITE

      Merci d’avance...

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Septembre 2006, par

      la place de l’argent se trouve ds la partie de la négociation dé de famille sur le ptit

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Mars 2006, par Christine

    Vous serait-il possible de me faire parvenir le corrigé du questionnaire sur la nouvelle de Maupassant « Aux champs » ?

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Mars 2006, par

    Bonjour, J’aimerais bien savoir quels sont les symboles et les attributs associés à Charlot Tuvache ? (question de DM) Je demande aussi votre avis sur cette question : Le conteur est il fortement présent ?Si oui, à quoi le voit-on ?Quels efets recherche-t-il ?

    Voilà, Merci d’avance !!!

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Mai 2006, par bb

      Point de vue omnicient du narrateur= il est à l’extérieur des personnages et sait egalement ce qu’ils pensent (interieur) donc le narrateur est tres present (et voir les pronoms personnels utilisés)... Pour le reste ? Bon courage

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Mai 2006, par Ratmort

    Pour un travail d’écriture (je suis en 4°) dans lequel on me demande une autre fin que celle écrite par GDM, je me demandais si je pouvais par exemple me servir du retour de Jean et faire de lui un médiateur pour réconcilier les deux familles. En fait, ce que j’aurai aimé, c’est que contrairement à Maupassant, Jean devienne l’ami de Charlot et que le retour du fils Vallin soit différent afin que Charlot ne se sente pas révolté, trompé, déchu de son hypothétique fierté bâtit par sa mère sur le dos des Vallin et qu’une amitié et une réconcilliation entre les deux familles soit possible... Mais quelle chute brutale apporter ici, car en fait je crois que le truc est de garder la stratégie de GDM à savoir la brutalité de la chute ? Dans ce cas mon idée n’est pas bonne, je crois ?

    Sur le plan technique je ne sais pas quelles sont les règles de présentation et d’écriture à respecter pour réaliser ce genre de travail. (Notre prof est une grande philosophe mais elle ns donne peu de détails techniques). Faut il faire comme si c’était une conclusion simple avec un dénouement et une chute (en deux paragraphes) ou puis-je faire des alinéas comme Maupassant. Mais je crains que mon histoire ne soit pas adaptée à cette présentation... Et qu’elle soit dépourvu d’étonnement.. (je pense encore à la chute)

    Est-ce qu’il existe des regles d’écriture pour ce genre de sujet ? (Imaginer une autre fin en respectant le statut du narrateur , le cadre et les personnages) Le statut du narrateur ,est-ce le point de vue omnicient ?

    En fait, je ne sais pas comment m’y prendre ? Pouvez-vous me conseiller ? Ou me proposer d’autres idées. Merci d’avance.

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Août 2006, par S. Vérot

    Je trouve cette étude comparative très intéressante. Malheureusement la version de Santelli n’est plus disponible dans le commerce et je ne l’ai pas trouvée non plus dans les bibliothèques municipales. Pourriez vous me conseiller comment me la procurer ? Merci

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Août 2006, par Angelina Caussé

      Bonjour,

      Merci pour votre message :-)

      Il est effectivement un peu compliqué de se procurer ce téléfilm car il n’est toujours pas en vente et ne figure pas dans la liste des films dont on peut faire l’acquisition en milieu scolaire pour l’instant, j’espère.

      Il faut être vigilant et attendre qu’il soit rediffusé sur une chaîne de télévision, ce qui est le cas de temps en temps, et encourager les élèves à le regarder ou à l’enregistrer.

      A bientôt :-)

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Septembre 2006, par anissa

    slt j’aurai besoin daide, je suis en 3ème et je dois établir le schéma naratif g tout sof le développement et lélémen de résolution aidé c urgent c pr dem1

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Octobre 2006, par jp

      je suis en 3éme je doit rentre sa dem1.je doit écrire l’arrivé de jean valin chez madame d’hubiére.le texte doit étre au passé simple et a l’imparfait.l’histoire ne doit duré que quelque heure(dans le texte)sil-vous plai sa urge.

      • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

        Octobre 2006, par un prof de lettres

        au lieu de perdre ton temps sur internet à espérer que quelqu’un fasse fonctionner son cerveau à ta place, tu ferais mieux de mettre en route le tien.

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Octobre 2006, par jp

    pouvé vous écrire larrivé de jean valin chez madame d’hubiére.vous avé environ 3heure pour écrire c’éte histoire et l’histoire ne doit duré quelque heure et elle doit étre écrie au passé simple et a l’imparfait.merci de bien survenir a ma demande.

    • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

      Octobre 2006, par Angelina Caussé

      Bonjour JP

      Je n’ai pas bien compris l’objet de votre demande.

      Qu’attendez-vous au juste de nous ?

      A bientôt

      • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

        Décembre 2006, par hassane. Oued-Zem

        Bonjour. Je suis professeur dans un lycee au Maroc et je voudrais vous demander si c’est possible de me faire procurer le film de Aux champs, realise par Herve Basle. J’assumerai tous les frais necessaires.Mon nom est Hassane. Voici mon adresse : sentifin@hotmail.com . A bientot.

  • > Aux Champs - Maupassant / Santelli

    Octobre 2006, par

    une séquence narrative est un récit court inséré dans un texte pluts long.le passage suivant est une séquence narrativ extaite de peirrot,nauvelle de guy de maupassant

  • > Aux Champs - Maupassant / Baslé (rectificatif)

    Octobre 2006, par Tester

    Great site ! Bookmarked !

  • > Aux Champs - Maupassant / Baslé (rectificatif)

    Octobre 2006, par Karel

    Your website is very cognitive. So interesting ! I am really impressed.

  • > Aux Champs - Maupassant / Baslé (rectificatif)

    Octobre 2006, par topicstarter

    I like your website, I love this place.

  • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

    Octobre 2006, par kl

    Pouvez vous me donner une idée pour un sujet de devoir : c’est une suite de texte de la nouvelle « Aux Champs » sujet 1 : vous proposez une suite immédiate à ce texte, en insistant sur le désarroi des Tuvache après le départ de leur fils . sujet 2 : 5 ans aprés, Charlot revient chez lui. Racontez. Si une personne à déja eu un sujet senblable contacter moi !!!!! doudou_6907@hotmail.fr Merci encore même si vous ne trouver pas !!!!!!

    • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

      Novembre 2006, par alia

      voici la suite de la nouvelle : losque chalot va quitter sa maison il va voyager à une autre place pour y chercher un travail, mais il ne va rien trouver donc il restera pour toute sa vie un vagabond chômeur. quand à ses parents ils vont mourir de faim et de souffrance quelques mois après la fuite de Charlot. le seul qui va gagner une belle vie est jean car il va hériter une aussi belle fortune qui va l’aider à construire une jolie villa pour y vivre avec sa famille et sa femme. de la part de alia la Maroc

      • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

        Janvier 2007, par akawakwikwa

        wow c super ta une bonne imagination,j te mérite merci pour ton aide, te j te remercie chaleureusement ma chére,ton amie kawtar

      • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

        Décembre 2008, par

        moi aussi g le meme sujet chui amal de casa mais il faut que le textte soit realiste et qu’il ait beaucoup de peripetie mais de tte façon c po tn devoir tu as fais se qui est important c l’idee

  • le shéma narratif de la nouvelle « aux champs » de guy de maupassant

    Octobre 2006, par meryem

    voilà un shéma narratif : la situation initiale:les deux familles « les tuvache et les vallin »vivaient miserablement et avaient quatre enfants l’element perturbateur:l’arrivée du couple d’hubieres les perepeties :

    • le refus de la poposition de l’adoptation du petit charlos par les d’hubieres d’apres les vallin meme devant l’argent qu’ils pourraient l’avoir aprés leur accord l’element de resolution : les d’hubieres tentaient leur chance avec les vallin qui aprés avoir négocié ont accepté la situation finale :
    • la degradtion de la relation entre les dux familles de jour en jour aprés cet accord
    • le retour du petit jean qui est devenu un magnifique homme et la fuite du charlot aprés avoir reproché à ses parents de l’avoir gardé.
  • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

    Octobre 2006, par imane el ghoussal

    je voulais la résumé de « aux champs »

  • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

    Novembre 2006, par ghizlane el atmani

    salut . je suis ghizlane Elatmani jai 14 ans .etudiente

    marocaine.au lycee Otman ben afan . ce que je veus c’est le

    résume de la nouvelle Aux champs et merci.

    • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

      Janvier 2007, par oumaima

      Deux familles nombreuse de pauvre paysans normonds les vallin et le tuvache vivent misérablement dans deux chaumiérs mitoyennes au pied d’une calline. Mr et Mme D’hubiéres un couple aristocrate ne peuvent pas avoir d’enfants .Ils expriment le désir d’adopter le fils des touvache moyennant.une bonne somme d’argent.la mére refuse .mais.les vallin marchandent acceptent esignent le contrt.l’affaire est conclue provoquant la euplure entre les familles.le fils vend se fais une situation et revient voir ses parents biologique vingt ans. Jabousie et sentiment d’injustice poussent charlot à reprocher à ses parent de ne pas l’avoir vendu et à les quittes pour toujours. (et je puisse mon dieu pour tu aime ça ma belle ghizlane et je te donne mon adresse de msn oumaimabarca@hotmail.fr je suis oumaima de maroc ossi)

  • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

    Novembre 2006, par muriel

    bonjour, je suis professeur de lettres en lycée professionnel. Je fais actuellement étudier la nouvelle de maupassant à mes éléves. Pour terminer la séquence, je souhaiterais passer le film de Baslé. Votre questionnaire m’interresse énormément. pourriez vous me faire parvenir le corrigé. Merci d’avance. Muriel

    • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

      Novembre 2006, par Angelina Caussé

      Bonjour Muriel,

      Merci pour votre intérêt.
      Le corrigé vient de vous être adressé à votre adresse personnelle.

      À bientôt :-)

    • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

      Novembre 2006, par fatima zohra

      svp je voudrais resumé d"aux champs

      • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

        Novembre 2008, par jassmine

        Deux familles pauvres, les Tuvache et les Vallin, habitaient dans deux pauvres chaumières mitoyennes. Ils vivaient misérablement jusqu’au jour où un couple, Mr et Mme d’Hubières, passa près de chez eux. Ces derniers ne pouvaient pas avoir d’enfant et en étaient très malheureux. La dame prit l’habitude de venir rendre visite aux enfants et voulut adopter, moyennant finances, le petit Pierre, le plus jeune des Tuvache. La mère refusa violemment une proposition aussi alléchante qu’inhumaine à ses yeux. Le couple proposa alors le contrat aux Vallin qui, après avoir marchandé, acceptèrent la rente et signèrent chez le notaire. A partir de ce jour, les deux familles cessèrent toutes bonnes relations. Vingt années plus tard, le fils Vallin, devenu un magnifique jeune homme, refit son apparition. Il entra dans la maison qui l’avait vu naître et embrassa ses parents. Pierre, en proie à la jalousie et au sentiment d’injustice, en voulut alors tant à ses parents de ne l’avoir pas vendu qu’il les traita de « manants » avant de partir pour toujours.

  • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

    Novembre 2006, par muriel

    bonjour, je vous ai demandé le corrigé du questionnaire pour une de mes classes. Or, j’ai supprimé le message que vous m’avez envoyé. pouvez vous à nouveau me le refaire parvenir. Je vais essayer de ne pas le supprimer cette fois -ci. merci d’avance. Muriel

  • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

    Novembre 2006, par heba

    j e ss etudiante marocaine en 1er annee de lycee et je vx le resume de la nouvelle aux champs plz

    • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

      Novembre 2006, par Zangdar07

      Fais le toi-même ton résumé ;) t’es étudiante donc travaille.

    • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

      Novembre 2006, par jaki

      salut je suis etudiante aux lycee je cherche le contexte historique et culturele d aux champs c est urgent

    • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

      Novembre 2006, par Jennifer

      Deux familles pauvres, les Tuvache et les Vallin, habitaient dans deux pauvres chaumières mitoyennes. Ils vivaient misérablement jusqu’au jour où un couple, Mr et Mme d’Hubières, passa près de chez eux. Ces derniers ne pouvaient pas avoir d’enfant et en étaient très malheureux. La dame prit l’habitude de venir rendre visite aux enfants et voulut adopter, moyennant finances, le petit Pierre, le plus jeune des Tuvache. La mère refusa violemment une proposition aussi alléchante qu’inhumaine à ses yeux. Le couple proposa alors le contrat aux Vallin qui, après avoir marchandé, acceptèrent la rente et signèrent chez le notaire. A partir de ce jour, les deux familles cessèrent toutes bonnes relations. Vingt années plus tard, le fils Vallin, devenu un magnifique jeune homme, refit son apparition. Il entra dans la maison qui l’avait vu naître et embrassa ses parents. Pierre, en proie à la jalousie et au sentiment d’injustice, en voulut alors tant à ses parents de ne l’avoir pas vendu qu’il les traita de « manants » avant de partir pour toujours.

      De Jennifer...

      • plaisir

        Novembre 2008, par jassmine

        je veux dir merci beaucoup pour cette résumé elle est magnifique si tu veux je discuter avec toi dans msn c le mien brothers_for_ever@live.fr please

      • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

        Novembre 2008, par Fadoua

        Vrmt Merciii tu m’as vrmt aidé avec se résumé ,mais g remarké k’il ya une faute et k c pas le petit pierre mais le petit charlot:-) d’apré ce ke g sur ma nouvelle. en tt cas mille merci See you :-D

    • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

      Novembre 2006, par yassine

      slt heba le resume se trouve dans la premiere page ok.bye

  • rédiger une nouvelle réaliste

    Novembre 2006, par kamo

    svp j’ai besoin de rédiger une nouvelle réaliste qui parle de la pauvreté comme l’exemple d’aux champs de guy de maupassant et merci d’avance

    c’est urgent

  • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

    Novembre 2006, par ouafae

    salut ts le monde , je suis lycéenne (5eme) vous pouvez m’aidez à reduiger un dialogue où madame tuvache reproche à madame vallin d’avoir vendu son enfant , imaginez avec moi ce qu’il peut lui dire , aidez moi please

  • Au champs

    Décembre 2006, par Salim Jabri

    Le dialogue :

    Mme Tuvache commence la parole et dit : Tu n’a pas honte de vendre ton enfant comme ça devant tout le monde en echange d’un peut d’argent et même si c’était beaucoup d’argent il ne fallait pas le vendre .

    Madame Vallin veut convaincre Mme Tuvache et dit :

    • Oui jesais maisnotre situation economique est trés faible et tu sais trés bien en plus detous ça j’ai deux garçons
    • Oui jesais maisnotre situation economique est trés faible et tu sais trés bien en plus detous ça j’ai deux garçons

    Mme Tuvache dit : J’ai encore quelque a dire.Tu n’a pas révé un jour de voir ton enfant devenir un homme de le voir travailler et cultiver la terre avec son pére et de le voir avec ses enfants heureu et dire voila mon révé est réaliser .Esct ce que tu as les sentiments d’une mére aimant son garçon ? est bien moi je crois pas.Est maintenant je vais te laisser réfléchir a ce que je t’est dis .

    Mme Vallin : Muette elle n’a rien trouvé adire ou a ajouté par ce qu’elle a reconnu qu’elle a fait un erreur fatal.éditer par Salim Jabri

  • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

    Décembre 2006, par

    aimez vous ce genre de lecture ??? que pensez vous des personnages ??? la lecture de cette œuvre est facile ou difficile ?? quelle emotions avez vous en lisant cete œuvre ??? quelle a été la visée de lauteur ???

  • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

    Janvier 2007, par

    slt je suis amine de casa je suis fans de ce site et please je veux l’aide c urgent c pour demain cher copain, je veux votre point de vue sur la reaction de chalot quand il a enerve a propos de retour de jean .......... !! merci d’avance !!

  • le douuuuuuuuuuuble chevalieer

    Février 2007, par

    trééééééééééés urgennnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnt !!!!!!

    j’vx la situation initiallllllllllllllllllllllllllllllllllllllllle de la chevalier douuuuuble de t.gautierrr ds le plutot possiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiible.

  • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

    Février 2007, par amel

    comment fus la reaction des parent de la demande des d hubier/comparer la reaction de la mere vallin et la mere tuvache /svp c est urgent

  • correction

    Mars 2007, par soukaina

    salut je voudrais svp la correction du questionnaire 1 mon msn souka_1991_az@hotmail.com

  • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

    Septembre 2007, par KIKO

    Bonjour, je voudrais savoir si vous pouviez me donner un paragraphe sur le personnage de charlot:incluant ce qu’il est,ce qu’il fait et ses relations avec les autres personnages, merci de me répondre !

  • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

    Octobre 2008, par Julie

    Bonjour, voila je me présente je m’appelle julie je suis en premiere bac pro secrétariat et j’ai un peu de mal avec cette nouvelle. Ca fait 1 semaine que je travaille dessus et il me reste quelques questions ou je n’arrive pas du tout. Alors j’espère que vous pourrai m’aider et que moi aussi je pourrai vous aider !!

    1. est ce que maupassant indique sa présence dans ce texte ? Pourquoi ?

    2. Relevez un sommaire, une scène. Sur quoi insistent ces deux outils narratifs ?

    3Comment apparaissent les héros dans cette nouvelle ? relevez du vocabulaire qui les définit sur le caractère et physique ?

    4.Comment apparait la campagne normande d’après cette nouvelle ? justifiez en relevant un champs lexical.

    Voilà merci d’avance et n’hésitez pas a me dire dans quel discussion je peux vous aider . Bon courage Si vous voulez le texte prevenez moi.

    Julie_5959@live.fr ajoutez moi si vous pouvez m’aider !

    • > Aux Champs - Maupassant / Baslé

      Octobre 2008, par

      bonjour julie depuis le temps aurais tu eu la correction de tes questions posées ?si oui pourrez tu me les donné stp mon adresse mail Lais59@hotmail.fr merci

  • > Aux Champs -

    Octobre 2008, par obssi

    bonjour je ss obssi du maroc é j’aimerai bien avoir un petit résumé d’aux champs le plus tot possible car notre prof nous a demandé de prépaer un avant la fin d la semaine alors please si vous avez des bonnes idées n’hesitez pas de les partager avec moi é merci infiniment voilà mon msn obssi-tigra@hotmail.com

    • résumé

      Décembre 2008, par sarita

      L’histoire

      Deux familles nombreuses de pauvres paysans normands ; Les Vallin et Les Tuvache vivent misérablement dans deux chaumières mitoyennes au pied d’une colline. Mr et Mme D’Hubières, Un couple aristocrate ne peuvent pas avoir d’enfants. Ils expriment le désir d’adopter le fils des Touvache moyennant une bonne somme d’argent . La mère refuse. Mais, Les Vallin marchandent, acceptent et signent le contrat. L’affaire est conclue, provoquant la rupture entre les familles. Le fils vendu se fait une situation et revient voir ses parents biologiques après vingt ans. Jalousie et sentiment d’injustice poussent Charlot à reprocher à ses parents de ne pas l’avoir vendu et à les quitter pour toujours.

      • > résumé

        Décembre 2008, par fatine

        slt moi c fatine j adore tn travail merci pour tn travail merci felisitation vraiment suivez votre meilleure langue qu il est vraiment utile et simpa